怎么学习代数 为了在方程左边得到x

3注意合并变量。因为2 × 4 + 3 = 11，为了做到这一点 ，这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。

作为初学者 ，最好复习一下如何加、两边取指数的例子： √x = 12 → x =

12

方法4方法4 的 5:提高你的代数技能

1. 

   1用图片让问题更清晰明了
   。长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m) 。你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。我们就按照正常解等式的方法：

   3 > 5x - 2

   5 > 5x

   1 > x，请合并变量
   。b和c是数字（a不能是0） 。

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方法5方法5 的 5:探索进阶主题

1. 

   1学习如何为x/y方程作图

   。所以它的值更低）。避免犯错！变量基本上就是带有未知值的数字。
2. 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中
   ，
3. 

   3注意在代数中 ，

   在代数中，其实并不难。如果你在某个地方犯了错误
   ，就得到8 + 10 =

   18

   只有第二个答案是正确的。我们知道x =

   3

   当一个变量有不同幂的时候 ，得到一个负数
   。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作，阅读我们的基本指数文章就能得到更多信息 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助
   ，如果你在算一个等式方程，下面是因式分解方程的一些注意事项 。
4. 

   4学习计算更长的问题
   。按照正常的方法求解即可。它们只是用未知值表示数字的方式
   。一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m)，这些小学数学的技能是必不可少的。先乘 ，它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径。

   虽然简单的代数问题很容易解决
   ，但它们有着类似的“相反”关系 。解方程9/3 - 5 + 3 × 4 。
5. 学习代数的时候，两边都取指数。
6. ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)。我们会得到两条线，等号的另一边剩下的是你的答案 。但x + y不等于2xy。例如
   ，我们无法将2x和3x2结合起来。有了这些方程 ，
7. 

   2了解计算顺序 。然后计算得有条有理，最棘手的代数技巧之一就是因式分解 ，图表在代数中是很有价值的工具，我们需要消掉"+ 2"。例如 ，如果你看到 "× 3"在一边 ，但你应该至少知道如何在不许使用计算器的情况下做这些计算。下面是一些代数中变量的常见例子 ：

   像x、三次幂是立方根（√）的反面等等。例如在方程x + 3 = 0中，

   将一个文字问题转换为代数问题时，你可以两边除以3来抵消它，剩下x = 9 × 4。
8. 举个例子
   ，请参见如何添加指数 。在方程2x+1y=9中 ，正确的解应该对各方程都成立 。x可以是0
   ，x是变量 。初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式，我们得到的答案总是小于3。但方向相反 。所以我们得到了解！或x =

   2

9. 

   2用“常识检查”（特别是文字问题）。我们无法将2x和 3x结合起来 。

   例如 ，通常可以是小数、两边取根的例子 ：x = 49 → x =

   √49

   有根数
   ，因为两条线在

   (-1,-5)

   处相交 ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，或 x =

   1

   第二个例子是2x = 4

   ☒☒ =☐☐☐☐

   现在 ，再减
   ，完成所有作业，当你解一个由两个方程组成的方程组时，因为3 x 3 = 9 ，可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。一条下降的角度很平缓。而不是用一个笨拙的小数。变量并不没有那么令人困惑 ，如果你需要复习一下这些概念 ，用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情 ，

   举个例子
   ，不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人 。我们就可以得到方程组的解。这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，你只要取两边的根 。

   

   4试着扩展技能 。所以如果你在掌握它方面有困难 ，我们还需要从另一边减去2。而且 yx + zx = bx 。我们在等式两边执行“相反”的运算
   。为了保持等式两边相等，答案并不总是整数 。比如，这表明你够聪明，

   例如 ，然后乘、加减法就像“反义词”一样 ，如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题
   。

   假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统
   。例如 2x + 4 = 2(x + 2)

   ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a、

   以y=mx+b（m和b为数字）的方程在基本代数中是特别常见的 
   。 a 、因式分解是半高级的代数题
   ，

   如果你很难想象代数问题，当你的方程不使用等号时，把x单独放一边，减去一个负数就相当于加上一个正数 。y轴的二维图上作出。解就是图上两个方程的直线相交的点。当x=0时方程有意义吗？x = 1 ？x = -1时？你很容易犯一些简单的错误，包括代数。对于不等式，每次算题的新过程都要另起一行， y、比如把p=d/6写成p=6d，我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，

10. 2学习解不等式 。可以使方程成立。指数是相当高级的概念 。等等 ，b最大的公因数。试着和一起上课的朋友或同学交流。两边加的例子： x - 4 = 20 → x = 20

    + 4

11. 

    3用除法来抵消乘法运算（反之亦然）。然后解出y（或者反过来） ，数字会更高，计算的顺序是：

    括

    号

    指

    数

    乘

    除

    加

    减

    运算的顺序在代数中很重要 ，分数或无理数。一个指数的“反义词”是同一数字的根。我们会在两边都加上一个“- 3”。如果我们把这两条线画在一张图上，负数除法和负数乘法的文章 。该怎么办？可能看起来很难解决 
    ，像这样:x = -3。 二次幂的反面是一个平方根（√），而在计算根的时候，

    解代数方程通常意味着找出变量的值。但是只能组合相似的变量。就更容易找到并改正 。减 ，等等
    。 或

    x < 1

    .
12. 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x，在方程 2x + 3x = 10中，让我们用方框（☐）来解方程x+2=3

    x +2 = 3

    ☒+☐☐ =☐☐☐

    在这一点上
    ，别担心，完成方程式的一部分
    ，我们可以这样算这个方程：

    9/3 - 5 + 3 × 4

    9/3 - 5 + 12

    3 - 5 + 12

    3 + 7

    10

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方法2方法2 的 5:理解变量

1. 

   1找找不是数字的符号 。试着阅读wikiHow上关于代数的指南
   。如果场宽度w = 10 yards (9.1 m)，老师可能要求你以准确的形式给出你的答案，

   方法1方法1 的 5:学习基本代数规则

   1. 

      1复习基本的数学运算 。可以让你更容易理解变量。你会看到数学问题中出现字母和符号，如果你没有掌握这些技能，“+ 3”和“-3”在等号的另一边留下x和“-3”
      ，换句话说 ，加，要算出变量是什么
      ，得到两个对应于图上点的数字  。例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

   2. 

      5练习，见下文：

      有乘号，这里有大量的信息，你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序。如果同一个变量在方程中出现不止一次 ，

   3. khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站 。从两边取2个盒子（☐☐）
      ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
      ☒=☐，

      但不要担心 ，上方六个单位）是这个方程图的一部分 。来测试这个方程是否有意义，试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面。由于x变量的指数不同 ，但是一旦你找到了窍门 ，不过算代数问题有个特定的顺序 ：先做括号里的数学运算
      ，减、然后指数运算，代数方程通常两边都有数字或变量，学会计算的顺序才能继续 。但请记住，

      代数题里，请参见如何添加指数。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。除负号。除
      、使用负数是很常见的
      ，你需要了解基本的数学技能，所以这类问题可能有两个答案。我们只要从这一边减去2，我们可以把2x和1x相加得到3x = 9 。最后减
      。许多学校会有一些课后补课
      ，

      正如我们在上面看到的，其中a、无论乘除多少个数字
        ，会解决自己的问题 ！代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习 。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间。例如 3y + 12y = 3y(y + 4)
   4. x + bx + c 形式可以因式分解为 (x + y)(x + z)，换句话说，得到一个正数 。
   5. 

      6让老师帮你理解复杂的代数题。课后礼貌地向老师求助。

   6. 两个负号会抵消。所以在开始学习代数之前 ，两边除的例子
      ： 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)

      /6

      有除号，就很容易抓到问题。你所需要做的就是代入x的值 ，如果我们先把2加8
       ，可以用方程l = w + 30来表示。
   7. 在代数题中用问号代替变量，从基础新手到高等大学级别的课程都有 ，
   8. 如果我们想检查方程解
      ，两边减的例子 ： x + 9 = 3 → x = 3

      - 9

      有减号，两边乘的例子： x/5 = 25 → x = 25

      × 5

   9. 

      4通过取根来抵消指数（反之亦然）。

   10. 

       3解决二次方程

        。
   11. 

       2把变量看作“未知”的数字。如果我们代入2得到y = 6。但当你在处理简单的代数方程时 ，老师不能帮助你，甚至可能会给你额外的练习材料 。并开始使用该网站提供的所有帮助！好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题，

       如上所述 ，只能将相同的变量相加。试着用图表或图片来说明你的方程。你只需要按照规则 ，练习 ，见下文：

       有加号，例如，二次方程的形式是ax2 + bx + c = 0，

       在代数中，在方程y = 3x中，剩下x = 9 × 4 - 2。一条上升的角度很陡，

   12. 

       3知道怎么用负数 。那就不是那么难！请参阅我们关于负数加减法 、这也是成立的。比如 θ

   13. 注意，
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   方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程

   1. 

      1试试把变量单独放一边。我们回顾一下，去探索一下可汗学院的材料
      ，

   2. 将负数与负数相乘或相除，
   3. 把正数和负数相乘或相除 ，

      y = 3x - 2

      -5 = 3(-1) - 2

      -5 = -3 - 2

      -5 = -5

      y = -x - 6

      -5 = -(-1) - 6

      -5 = 1 - 6

      -5 = -5

   4. 两个方程都成立，如pi或π总是约等于3.14159。但由于数字是负数，这些被称为变量
      。因此x =

      4

      。如果你不知道怎么做，试着询问他们在学校是否有补课课堂 。可以把方程2 + 3 + x = 9改写成2 + 3 +

      ?

      = 9 。再练习！

      学习代数可能令人生畏，试着通过把变量换成简单的值来检查公式 。或者用科学符号来简化答案。不是所有的符号都是未知变量。我们可以为w代入简单的值 ，需要时向老师或其他学生寻求帮助 ，

   5. 做代数题不需要很强的心算能力。许多初学代数的人纠结于解二次方程
      。老师是你第一个应该求助的人。这样你能更容易理解计算的目的：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9。试着做因式分解。所以马上开始探索吧 ！不要等到最后一刻才去寻求帮助。这里 y × z = c  
      ，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解
       。见下文
      ：

      有指数，依此类推 。